Educación

Dentro de las problemáticas a resolver al incluir tecnologías en procesos educativos está que se hace necesario estructurar horarios de trabajo conjunto entre los profesores, creando un espacio crucial para el trabajo colaborativo, la reflexión pedagógica y el mejoramiento de buenas prácticas. Se ha recomendado en dar más relevancia y formalidad a este espacio. Para transitar a la sustentabilidad de procesos de innovación es necesario que se cruce a etapas de integración y apropiación, contando con un horario de acompañamiento para planificar las clases en proyectos de innovación, el oportuno seguimiento, observación y retroalimentación entre profesoras y profesores. Todo esto por un equipo fortalecido en su rol formador de formadores.