02/08/24

Perspectivas y desafíos de la educación ambiental en el sistema educativo chileno

Perspectivas y desafíos de la educación ambiental en el sistema educativo chileno
02/08/24

Perspectivas y desafíos de la educación ambiental en el sistema educativo chileno

Focus

Continuando con nuestras conversaciones con especialistas en temas de política educativa, durante julio tuvimos la oportunidad de compartir con Barbara Von Igel, geógrafa especialista en educación ambiental y actual coordinadora del Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales (SNCAE) del Ministerio del Medio Ambiente. Desde su experiencia y trayectoria, Barbara nos invitó a reflexionar sobre las consecuencias de la triple crisis sanitaria en nuestro planeta así como sus principales causas, destacando el lugar de la crisis de valores que vivimos como sociedad, orientada al individualismo, exitismo y la búsqueda de riqueza desmedida. También, reflexionamos sobre los efectos actuales de la ecoansiedad y de la brecha existente entre la preocupación y la acción. 

En este contexto, Barbara resalta la educación ambiental como una de las respuestas a la crisis, la cual nos ayuda a transitar hacia un modelo basado en el respeto a los límites de la naturaleza y de los seres humanos. Así, conversamos que lo “ambiental” no debiese ser un apellido de la educación, sino que todos los procesos educativos, desde lo curricular, la gestión y las relaciones con el entorno, debieran incorporar líneas de acción para fortalecer la protección del medio ambiente y la promoción de una nueva ética de relaciones comunitarias y ambientales. También, compartimos en torno a las oportunidades para la educación ambiental que surgen desde lo establecido en la Ley General de Educación, así como en diversas normativas y lineamientos propios del sistema educativo como el Marco para la Buena Enseñanza, el Currículum, los Indicadores de Desarrollo Personal y Social, etc. Entre ellos, la integración de educación ambiental en la formación inicial docente sigue siendo un gran desafío de vital importancia para integrar de manera transversal estás temáticas en el aula y los procesos educativos en general. 

Por último, conversamos sobre diversas acciones cotidianas que podemos implementar en nuestro día a día y en nuestra oficina para seguir aportando al cuidado del medio ambiente. Así, la conversación con Bárbara nos desafía a seguir perfeccionando nuestras prácticas de responsabilidad ambiental en el contexto de nuestro compromiso como Empresa B y desde el trabajo que nuestro comité de sustentabilidad impulsa. 

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