Análisis de la factibilidad de instrumentos de evaluación en Educación parvularia

En Unión Temporal con CEDEP, se realiza un estudio cuyo objetivo es evaluar la factibilidad de diversos instrumentos de evaluación de oportunidades de aprendizaje de la educación parvularia nacionales e internacionales, considerando la pertinencia en el contexto país, y el marco general en que funciona el Sistema de Aseguramiento de la Calidad (SAC) de la Educación en este nivel.

El desarrollo del proyecto considera la validación transcultural de 6 instrumentos distintos y su aplicación en 100 establecimientos de las regiones de Atacama, RM y Maule, permitiendo definir la factibilidad y pertinencia de los instrumentos en el marco del Sistema de Aseguramiento de la Calidad.